锡拉丘兹大学流行病学家大卫·拉森领导的一项突破性研究表明,废水监测是了解新冠肺炎在学校环境中传播的有力工具。
该研究小组的工作最近发表在PLOS全球公共卫生确立了废水分析在学校新冠肺炎公共卫生应对管理中的关键作用。
这项研究集中在纽约州杰斐逊县的一所初中和高中校园,为600名学生提供服务,并将废水监测结果与新冠肺炎病例趋势进行了比较。
监测显示了废水监测的高灵敏度、阳性预测值(PPV)和阴性预测值(NPV)。
虽然观察到学校废水监测的特异性较低,但废水中回收的新型冠状病毒RNA数量与新冠肺炎病例之间的强相关性突出表明了其在了解学校内传播风险方面的潜力。
“通过分析废水样本,我们观察到新型冠状病毒RNA水平与学校内确诊的新冠肺炎病例数量之间存在密切关联,这为潜在的传播提供了重要见解,”研究小组成员、美国疾病控制与预防中心基金会流行病学家海利·卡普斯-克朗说。
这项已发表的研究承认,用一天的废水监测前置时间来预测临床新冠肺炎病例存在局限性。
Kappus-Kron说:“废水监测作为早期预警工具的实用性在很大程度上取决于及时报告和在阳性样本出现后迅速采取行动。”
“尽管如此,在没有大规模无症状测试的情况下,废水监测为了解学校环境内的疾病趋势提供了一种有吸引力且具有成本效益的方法。”
虽然废水监测不能防止所有的传播,但它在了解传播范围方面的作用对于确保学校在传染病导致的公共卫生紧急情况下尽可能保持开放至关重要。
在学校实施废水监测可能会防止不必要的学校关闭,并使儿童在学校呆得更久。
“废水监测可能适用于大多数传染病,包括下一个公共卫生紧急威胁。雪城大学福尔克体育与人类动力学学院公共卫生系主任Larsen教授说:“通过在学校进行废水监测,我们可能能够延长学校的开放时间,并专门应对疫情,而不是全面关闭。”2020年冠状病毒肺炎大学开学时,Larsen领导了一个跨学科专家小组,与纽约州卫生部合作,在纽约州建立了一个废水监测系统。
随着世界超越新冠肺炎疫情,学校可以考虑将废水监测纳入其应急准备计划。该研究倡导学校特定的计划,包括接入点、实验室联系人和有效的废水采样和分析协议,特别是在公共卫生紧急情况下。
2024-01-20
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