New research suggests sleepiness during virtual meetings is caused by mental underload and boredom. Earlier studies suggested that fatigue from virtual meetings stems from mental overload, but new research from Aalto University shows that sleepiness durin

New research in theINFORMS journal Management Science is providing insights for business leaders on how work experience affects employees interacting with AI.

Following the COVID-19 pandemic, the increase in virtual interactions has created a new challenge: fatigue caused by video calls, also known as Zoom fatigue or videoconference fatigue. This exhaustion, characterized by a feeling of tiredness and alienatio

新加坡，2023年3月27日&ndash；来自新加坡大学生的数字数据表明，如果他们晚一点开始上课，他们的成绩可能会更好。这项来自数万名学生的研究结果由杜克大学-新加坡国立大学医学院的研究人员及其同事发表在《自然-人类行为。

Heinrich Heine大学生物信息学家Martin Lercher教授；塞尔多夫大学（HHU）和他的同事、纽约大学（NYU）的Itai Yanai教授正专注于研究中的创造力。在科学期刊《自然-生物技术》的最新社论中，他们主张教授创造性过程对科学进步的重要性，尤其是在研究生学习计划中。

孩子们更喜欢向谁学习？先前的研究表明，即使是婴儿也能找到最好的线人。但是，比起无能的人类，学龄前儿童会更喜欢向有能力的机器人学习吗？

在一项新的研究中，北卡罗来纳州立大学的研究人员让28名高中生创建了自己的机器学习人工智能（AI）模型来分析数据。该项目的目标是帮助学生探索人工智能的挑战、局限性和前景，并确保未来的劳动力做好使用人工智能工具的准备。

随着美国各地教师短缺的持续恶化，密苏里大学的一项新研究深入了解了为什么这么多压力重重、精疲力竭的教师正在离开这个行业。研究发现，与那些想办法管理压力的教师相比，那些努力应对工作压力的教师的工作满意度要低得多。

一组心理学和教育研究人员的一项新研究显示，脑电波与同学和老师更同步的学生可能比那些缺乏这种“脑与脑同步”的学生学习得更好。这些发现发表在《心理科学》杂志上，为学习过程提供了新的见解。

假期护理、体育项目或表演艺术——无论你的孩子有什么兴趣，研究人员说，在学校假期中增加结构是让孩子在休息期间保持健康和活跃的好方法。

正常衰老与认知能力的逐渐下降有关。但是我们能训练我们的大脑来延缓这个过程吗？日内瓦大学（UNIGE）、日内瓦HES-SO和EPFL的一个团队发现，练习和听音乐可以通过刺激灰质的产生来改变健康老年人的认知能力下降。为了达到这些结果，研究人员对100多名从未练习过音乐的退休人员进行了跟踪调查。他们参加了为期六个月的钢琴和音乐意识培训。这些结果为支持健康老龄化开辟了新的前景。它们在NeuroImage:Reports中有报道。

根据休斯顿UTHealth的一项研究，当一个人阅读一个句子时，大脑中的两个不同网络会被激活，共同整合单个单词的含义，以获得更复杂、更高级的含义。