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迷幻药重新开启社会学习的“关键时期”

本站发布时间:2023-11-21 14:43:08

神经科学家已经为大脑打开“关键时期”做了很长的安排,在这个时期,哺乳动物对来自周围环境的信号更敏感,这可能会影响大脑发育的周期现在,Johns Hopkins Medicines的研究人员在小鼠身上进行的一项新研究表明,精神药物的治疗效果与打开这些关键期的能力有关,但关键期的长短不同——从两天到四周不等

科学家们说,这项研究结果于2016年6月发表在《自然》杂志上,为迷幻药的研究提供了一个很好的解释,并提出了治疗一系列疾病的可能性,如中风和耳聋,而不是目前对药物的研究,如抑郁症、成瘾和创伤后应激障碍科学家们提出了一种受心理学影响的新型机械

关键时期已经被证明可以执行这样的功能,帮助鸟类学习和人类学习新的语言,重新学习在中风后的运动技能,并稳定地控制任何人

Gü说:“在这一点上,哺乳动物的大脑对环境的感知和学习能力很强。”;lDö;len,MDPhD约翰霍普金斯大学医学院神经科学教授协会“这个窗口会在某个时候关闭,然后,这条雨就变得更适合新的学习了。”

建立实验室对社会行为的经验研究,Dö;len的团队一直在研究如何打开第二个关键时期的心理消除工作2019年,她的研究发现,MDMA是一种精神药物,它使用了安全性和社会性的概念,在医学上是开放的

时间,Dö;尽管tMDMA的亲社会特性为开启关键期铺平了道路,但她说,她惊讶地发现,目前的研究表明,其他没有亲社会特性的迷幻药也可能开启关键期

当前研究,Dö;len的研究着眼于五种迷幻药——伊博加因、氯胺酮、LSD、MDMA和西洛宾——的潜在潜力,这些药物显示出大量研究可以改变人们对自身或世界的正常体验和恐惧感

我们建立的团队最了解成年人如何容易地从他们的社会环境中成长他们的任务是在一个与社会活动相关的环境与一个与自身相关的环境之间发展一种社会关系通过比较给小鼠服用精神药物后在环境中的时间,研究人员可以确定成年后的临界周期,增强它们对社会环境的价值——这是正常学习的结果

在给小鼠服用维生素后,社会学习的关键时期会持续48小时使用裸盖菇素后,这种补偿持续了两周给出了DMA、LSD和迪波加因的表格,关键周期分别为两周、三周和四周

研究人员发现,服用致幻剂的临界周期的时间长度超过了人们自我报告每种致幻剂副作用的时间长度

“这种关系给了我们另一个线索,即精神药物的急性效应的持续时间可能是药物在临界期内可能具有更长或更严重影响的原因,”Dö说;len

sheadds说:“临界期的补偿状态可能是治疗后的一个机会,也可能是治疗期内的早期状态。”“通常情况下,在进行了手术或治疗后,人们会回到焦虑、忙碌的生活中,而这种生活可能会结束。临床医生必须及时考虑服用迷幻药的时间,这与心脏直视手术非常相似。”

接下来,科学家们研究了迷幻药对分子机制的影响首先,在脑细胞中,他们检测了一个结合点,即已知的鼻受体,来检测蛋白质的神经传递研究结果表明,当LSD和裸盖菇在临界周期内具有这种蛋白受体时,MDMA、ibogain和dketamine不会

为了探索热安全机制,研究人员将其转化为核糖核酸(RNA),这是一种代表哪些基因在化学细胞中表达(产生蛋白质)的DNA研究发现,65个蛋白质产生基因在衰老过程中和衰老后的表达存在差异

大约20%的基因调控蛋白参与了细胞外基质的维持或配对——这与在细胞核中产生的主要细胞的情况无关,与作为回报的社会学习行为密切相关

在约翰斯·霍普金斯大学医学政策学院,没有任何作者宣布与这项研究相关的兴趣冲突

研究基金由Klingenstein Simons基金会、KavliNeuroscience DiscoveryInstituted Distinguished博士后奖学金、JohnsHopkins Provost博士后奖学金计划和国家卫生研究所提供(R01MH117127、R01HD098184、R01AG066768、R01AGO72305、K99NS122085)

其他帮助进行调查的人包括罗梅恩·纳尔杜、爱德华·索耶、杨俊松、麦肯齐·威尔金森、亚斯明·帕多万·埃尔南德斯、Jú;niaLaradeDeus、NoelleWright、CarineLama、SehrFaltin、LoyalGoffandGenevieveStein-O’BrienfromJohnsHopkins


来源:

Materials provided by
Johns Hopkins Medicine.
注明: Content may be edited for style and length.


参考:

  1. Romain Nardou, Edward Sawyer, Young Jun Song, Makenzie Wilkinson, Yasmin Padovan-Hernandez, Júnia Lara de Deus, Noelle Wright, Carine Lama, Sehr Faltin, Loyal A. Goff, Genevieve L. Stein-O’Brien, Gül Dölen.
    Psychedelics reopen the social reward learning critical period. Nature, 2023; DOI: 10.1038/s41586-023-06204-3

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