重复训练改善老年人的认知功能和手巧

在衰老的巨大影响中，熟练的双手可能会使日常活动的表现变得困难，如写作、烹饪、园艺、手工艺，以及打开瓶子和瓶子的能力在男性和女性中，尤其是在65岁以上的老年人中，观察到了与衰老相关的晚期变化

对蒙古族的日常生活极为重要在这项研究中，我们假设基于家庭的小型手动外部训练能够选择性地改善认知功能此外，我们还研究了在徒手训练中大脑激活（认知负荷）的模式

总的来说，居住在茨城县的57名老年人（平均年龄：73.6±；6.1岁；男性：31.6%，女性：68.4%）被分为28个干预组（平均年龄72.9±，5.6年；男性：32.1%，女性：67.9%）和29个对照组（平均岁74.4±：6.5岁；男性:31%，女性：69%）干预小组每天进行为期12周的手动外部训练

研究发现，在对照组中可以测量到训练水平的强度和阳性率与活跃血红蛋白的含量呈负相关在认知功能中，与对照组相比，干预组的执行功能显著改善其他认知功能不可改进；然而，干预组的功能影响程度高于对照组