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爬树、做泥饼,或者只是在外面玩耍,父母和教育工作者都知道,置身于大自然是每个童年的重要组成部分。但根据南澳大利亚大学的最新研究,当涉及到混乱或冒险的游戏时,情况就完全不同了。
阅读全文根据一项新的研究,鼓励青少年感到有能力和有目的,而不仅仅是快乐,可以改善他们的学业成绩和心理健康,该研究建议改变学校支持幸福的方式。
阅读全文在7月10日发表在《Patterns》杂志上的一篇同行评审意见论文中,研究人员表明,通常用于确定文本是否由人工智能撰写的计算机程序往往会错误地将非母语使用者撰写的文章标记为人工智能生成。研究人员警告不要使用这种人工智能文本检测器,因为它们不可靠,这可能会对包括学生和求职者在内的个人产生负面影响。
阅读全文当孩子受伤时,父母感到的焦虑无疑是为人父母的普遍条件之一。当这些伤害涉及脑震荡时,这种焦虑会大大加剧。但卡尔加里大学领导的一项新研究,今天发表在医学杂志《儿科学》上,可能会让忧心忡忡的父母稍微放松一下。
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