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长期以来，研究人员一直认为，食物或金钱等奖励通过释放“感觉良好”的激素多巴胺来鼓励大脑学习，多巴胺可以加强新信息的存储。现在，一项针对啮齿动物的新研究描述了在没有即时激励的情况下，学习是如何发生的。

巴斯大学米尔纳进化中心的一项新研究表明，学校对保护问题的理解不断加深并不一定会转化为态度的改变。

想在电视上播放大赛时完成作业吗？宾夕法尼亚大学佩雷尔曼医学院神经科学家的一项新研究表明，大脑前部的“视觉运动”神经元可以帮助你保持专注。

超级英雄死侍和弹性女孩有什么共同点？每一个都被用于大学解剖学课，以增加课程讨论的相关性——Deadpool以组织修复为例，Elastigirl，又名不可思议的夫人，以超灵活性为例。

尽管自20世纪60年代以来，学校文化发生了许多变化，但一项新的研究表明，有些事情从未改变：对于那些没有吸引力的中学生和那些没有运动能力的中学生来说，生活更加艰难。

埃塞克斯大学的一项新研究表明，现代育儿压力和期望正在为孩子们享受自发游戏敲响丧钟。

推理能力是学习、学习和日常解决问题的关键技能。根据东芬兰大学最近进行的一项研究，在前两年，改善了整体饮食质量，减少了红肉的消费，增加了阅读时间和有组织的运动，增强了儿童的推理能力。

与一个晚上拒绝放弃数字设备、醒来脾气暴躁的青少年作斗争？寄宿学校可能是答案。

随着孩子们重返校园，有两个问题在他们父母的担忧清单上越来越高：社交媒体和互联网在孩子生活中的作用。

一组心理学研究人员的一项新研究发现，儿童对不平等的看法可能会受到对其原因的解释的影响。这项工作深入了解了影响人们在年轻时如何看待更大的社会问题的因素，并指出了减少对低地位经济群体偏见的新方法。

新的研究表明，培训小学生如何发挥创造力，可以帮助他们提高面对现实问题的韧性。