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北京前沿科学技术研究院（简称“北前科学院”）成立于2016年9月，北前科学院，是由北京中科光析科学技术研究所，北检（北检）检测技术研究院，标检（北京）质量检测中心等科研单位，组建成立的独立科学科研机构，致力于前沿科学领域的研究与创新人才培养，科学技术转移孵化等，世界前沿新科学普及传播。 更多简介 +
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加州大学旧金山分校的研究人员表示，从学校或办公室到办公室，学生的平均绩点（GPA）都很高，尤其是黑人和拉丁裔儿童
他们的研究，10月出版202023年，在JAMANetworkOpen中，分析了2014年至2017年加州城市学区6至10名6849名学生的学校记录2014年至2015年，参加过“排他性学校学科”（ESD）活动的黑人学生被从教室转移或暂停，这是一个平均的机会在三年的研究结束后，他们的GP得了44分
拉丁美洲的研究者们看到了这一现象39分，美国印第安人/阿拉斯加原住民排名第一从2014年到2015年，如果你从课堂上重新学习，三年后会得到33分2014学年所有经历过舞蹈的学生的平均GPA临床得分为088分的土地搜索者控制了贫困、种族、物质教育、性别、年龄或是否符合个人教育计划（IEP）的要求
黑人儿童经历ESDevent的可能性是白人学生的10倍，而拉丁裔学生的可能性是黑人学生的3倍严格研究的学校没有太多的驱逐，所以没有人检查
MeghanD说：“ESD伤害了所有有经验的人，但它对那些受信任的公民群体，尤其是黑人和拉丁裔社区造成了严重伤害。”Morris，博士，加州大学旧金山分校人口统计学和生物统计学联合会，该研究的资深作者“这些事件是一种信息系统的另一种方式，这种信息系统已经出现在教室、学校环境和更广泛的社区环境中。”由于ESD反映了根深蒂固的种族主义，他们应该被视为比儿童医学经验（ACE）更重要的因素，因为儿童医学经验使学生成为糖尿病、哮喘等慢性疾病的治疗对象，同时也是致命性的治疗对象
“这项技术在学校的学科中应用了经验歧视，”DribFabersunne说“当学生们受到创伤时，一个本应是避难所的地方——一个他们认为自己将免受种族歧视并最终支持他们的地方——这会影响最深远的方式。”
整个涂层的力量
正如儿科医生在医疗保健就诊期间对注意力问题和学习障碍进行筛查一样，他们必须通过询问患者是否从学校送到家中来筛查ESD，否则，CribbFabersunnesaid
CribbFabersunnesa说：“儿科医生应该通知所有的学校，并询问采取跨学科行动的基本原则。”“他们应该解释学生的行为可能反映了校外的困难，而像恢复正义和满足感这样的实践是更有效的回应。”与白人学生相比，黑人和拉丁裔学生的错误率更高，并因类似行为受到更严厉的惩罚过去的研究表明，可持续发展目标并没有防止教室中断；事实上，它们与更多的中断、排斥类型和中断有关成年后，经历过ESD的儿童更有可能被监禁同时，作者写道，GPA表明了教育娱乐，研究表明，教育娱乐是成年后社会经济机会的关键
儿科医生应鼓励学校选择积极、非排他性的做法来解决学生的行为问题，如编辑、社会情感技能约束和记忆声音，这些做法强调了解决和操作问题，以保护和预防家长此外，儿科医生还应建议增加学校提供创伤信息社会情感支持服务的资金和支持
“我不认为儿科医生是清白的。如果我们想要健康公平，我们就需要在个人、学校和地方层面上发声，因为这种纪律性做法会对患者造成伤害，而不会损害他们的健康。”“世界经济的权力和特权是真实的，我们应该放弃它。”
作者：除了MorrisandCribAbersunne之外，作者还包括独立学者SeungHyunLee；DanielleMcBride，加州大学旧金山分校医学部；AliZahir，加州大学旧金山分校神经系；AngelaGallegosCastillo，拉扎因家族研究所；和KajaCLeWinn，加州大学旧金山分校精神与行为健康科学系
资助：本次出版由美国国立卫生研究院转化科学促进中心通过UCSF-CTSIgrantUL1提供支持
来源:
Materials provided by
University of California - San Francisco. Original written by Jess Berthold.
注明: Content may be edited for style and length.
参考:
2024-01-23
2024-01-23
2024-01-23
2024-01-23
2024-01-23
