准确弹出音符以凭听觉演奏音乐

滑铁卢大学研究团队分析了一系列专注于听觉学习音乐的YouTube视频，提出了音乐学习技术能更有效帮助未来音乐家的四种简易方法——帮助人们在聆听时提升记忆召回能力；将回放限制在小片段范围内；识别需记忆的音乐子序列；以及无限次重复播放音符。

"市面上已有许多应用程序和电子工具可帮助人们通过录制音乐进行听觉学习，"计算机科学专业硕士毕业生、该研究首席作者Christopher Liscio表示。

"但我们发现音乐家似乎很少使用这些工具，这让我们质疑这些工具是否真正契合学习需求。通过研究YouTube视频中人们如何教授和通过听觉学习音乐，我们可以尝试理解真正能帮助这些听觉学习型音乐家的方法。"

该团队研究了28个YouTube听觉学习课程，通过解构分析每个课程来考察教师的教学结构设计及学生可能的听觉记忆留存效果。令人惊讶的是，尽管数字学习工具已存在二十余年，但极少有创作者或观众使用现有工具进行循环播放或调整播放速度。

"我们最初计划为听觉学习者开发特定工具，但随后意识到这可能是在不了解用户真实需求的情况下重复无效的开发模式，"滑铁卢大学计算机科学教授Dan Brown解释道，"当我们发现YouTube能成为研究过程的宝贵资源时，整个团队都倍感振奋。"