这种认知偏见在不同国家和文化背景下的多个职业群体中,包括企业高管、银行家和医生,一直被持续观察到。但由Dominik Piehlmaier博士领导的一项新研究表明,过度自信在幼儿时期持续存在且普遍存在。
该研究还发现,在实验中的纸牌游戏中,女孩因采取更低风险的策略而比男孩更成功,但她们在过度自信与缺乏能力自信之间的波动也更大。
苏塞克斯大学商学院市场营销讲师、该研究的作者Dominik Piehlmaier博士表示:"我们关于判断与决策的大部分知识基于成年参与者,但没有理由认为人类只有到成年后才会形成这种普遍存在的认知错觉。
"我的研究结果表明,若想有效校准个体的非理性自信,可能需要针对更年幼的个体实施有效干预措施,以增强其对自身知识及其边界的认知。"
研究中,儿童被要求玩一种名为'儿童赌博任务'的纸牌游戏,他们需从两副牌中选择一副。
随后翻开纸牌显示参与者赢得和失去的贴纸数量。其中一副牌的输赢幅度显著高于另一副。
游戏过程中,儿童需定期判断自己将赢得比之前更多、基本相当或更少的贴纸。
在最初的六轮练习后,每位参与者起始拥有四张贴纸。平均每位参与者每轮获得0.3张贴纸,最终平均持有6.67张贴纸(范围从0到33张)。
研究显示,超过70%的四岁儿童以及半数五至六岁儿童,在完成十轮正式游戏和六轮练习后,仍对其预期表现出过度自信。
Piehlmaier博士指出:"研究中大量的重复操作、学习机会和反馈机制,并未减少大多数参与者对成功的不当自信。
"孩子们进行了超过60轮游戏,目睹收益余额涨跌起伏,但仍有三分之一儿童认为他们能比前50轮表现得更好。
"儿童赌博任务高度简化地模拟了金融市场:相对安全的选项提供低但稳定的平均回报率,而高风险资产承诺更高的短期收益却伴随灾难性的长期收益。
"即使面对自身不足,过度自信仍持续存在的发现,与先前针对投资者表现的研究结果相呼应。"
虽然过度自信被普遍视为男性特质,但该研究在男孩女孩的总体表现上也有突破性发现。
总体而言,女孩因采取较低风险策略(选择提供较小但更可持续收益的相对安全牌)而平均比男孩多获得2.87张贴纸。
Piehlmaier博士补充道:"男孩似乎遵循负向趋势线,表明他们在'合理预期'认知上存在缓慢但稳定的学习过程。
"女孩的行为则难以预测。将女孩的过度自信曲线与其收益对比时,可发现两者高度吻合。
"这表明女孩在连续获胜时会高估自身能力,而在连续失败数次后又会低估自己。
"实验结束时,过度自信的女孩比例相对高于男孩——该发现与先前关于女孩在元记忆任务中更具校准性的报告相矛盾。"
Story Source:
Materialsprovided byUniversity of Sussex. Original written by Neil Vowles.Note: Content may be edited for style and length.
Journal Reference:
Dominik M. Piehlmaier.Overconfidence Among Young Decision-Makers: Assessing the Effectiveness of a Video Intervention and the Role of Gender, Age, Feedback, and Repetition.Scientific Reports, 2020; 10 (1) DOI:10.1038/s41598-020-61078-z
2025-08-04
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