任何形式的网络欺凌都可能给儿童造成心理创伤

尽管许多人认为只有极端形式的网络骚扰——如威胁或基于身份的攻击——才会造成重大伤害，但研究结果揭示了一个更令人不安的现实：即使是不太明显或间接形式的网络欺凌，也可能产生同样严重的破坏性影响。

全球超过30%的学生面临欺凌，这在数字时代尤其令人担忧，因为网络欺凌现象普遍存在，并因社交媒体和在线互动等因素而加剧。

这项由佛罗里达大西洋大学与威斯康星大学欧克莱尔分校合作进行的研究，调查了美国2,697名初高中学生（13至17岁）这一全国代表性样本中网络欺凌与创伤之间的联系。

研究人员调查了18种不同形式网络欺凌的普遍程度与创伤后应激障碍（PTSD）症状之间的关系。这些形式包括排斥（被排除在在线群聊之外）、冒充（例如以他人名义创建虚假社交媒体账户）以及跟踪行为（例如在受害者要求施暴者停止后仍被追踪或监视）。

该研究还探讨了年龄、性别和社会经济地位等人口因素如何影响心理后果的严重程度，并确定了哪些青少年群体可能特别脆弱。

发表在最新一期《BMC公共卫生》杂志上的结果显示，网络欺凌不仅普遍存在，而且与经过验证的九项创伤后应激临床量表存在强烈关联。尤其引人注目的是，排斥和拒绝行为常被视为不太严重，但其引发的创伤与对人身安全的直接威胁相当。同样，成为八卦或恶意网络评论的对象所造成的情绪伤害，与因种族或宗教等个人特征而遭受骚扰的影响不相上下。

主要作者、佛罗里达大西洋大学社会工作与刑事司法学院犯罪学与刑事司法学教授、网络欺凌研究中心联合主任、哈佛大学伯克曼·克莱因中心教员Sameer Hinduja博士表示："我们的研究清楚表明，任何形式的网络欺凌——无论是被排除在群聊之外还是直接威胁——都可能导致青少年遭受严重创伤。我们惊讶地发现，没有任何一种网络欺凌形式比其他形式造成更大伤害；所有形式都带来相似的创伤性后果风险。这意味着我们不能将某些行为视为'不太严重'而忽视或轻视——被排斥或成为谣言目标可能与更公开的攻击同样有害。"

研究结果挑战了普遍假设——即只有最极端的网络欺凌案例才会导致心理伤害，并强调了理解每个受害者独特生活经历的重要性。实际上，无论采取何种形式，网络虐待的情绪影响都可能深刻影响青少年的安全感、身份认同和幸福感，具体取决于个人因素、情境背景以及来自成人、机构和同伴的支持力度。

在各种形式的网络骚扰中，间接形式最为常见。超过半数的受访学生报告曾成为恶意或伤害性评论或谣言的目标，类似比例的学生表示曾被故意排除在群聊或短信之外。值得注意的是，近十分之九（87%）的学生经历过18种受害形式中的至少一种，这凸显了数字攻击日益普遍的存在及其在青少年在线互动中的常态性。

当研究人员分析网络欺凌与创伤的关系时，他们发现女孩和年龄较小的青少年比男孩或年龄较大的青少年更有可能经历更高水平的创伤症状。然而，一旦考虑到每名学生遭受网络欺凌的程度后，这些人口统计学差异就变得不那么重要。

Hinduja表示："最关键的是网络欺凌的总体数量：学生成为目标的频率越高，表现出的创伤症状就越多。事实上，仅网络欺凌这一项就占学生间创伤水平差异的显著部分——高达32%。"

研究结果强调需要进一步研究保护性因素，如强大的家庭支持、亲密的友谊和情绪韧性，这些因素可能缓冲在线空间人际受害的负面影响。研究人员还强调了理解这些影响是随时间消退还是持续到成年的重要性。

Hinduja指出："要真正保护年轻人，我们必须采取创伤知情方法，优先考虑情绪和心理安全，融入基础稳定技术，并制定强有力的危机干预计划。这需要培训教育工作者、咨询师和青少年服务工作者识别创伤迹象，理解其根本原因，并以同理心、情绪安全协议和科学验证的正念干预措施进行回应。同样重要的是创造安全环境，让学生感到被支持和关注，并且鉴于可能危及青少年福祉的严重后果，即使是微妙的欺凌形式也会被认真对待。"

研究的合著者是威斯康星大学欧克莱尔分校刑事司法学教授、网络欺凌研究中心联合主任Justin Patchin博士。