任何形式的网络欺凌都可能给孩子造成心理创伤

尽管许多人认为只有极端形式的网络骚扰（例如威胁或基于身份的攻击）才会造成重大伤害，但研究结果揭示了一个更令人不安的现实：即使是不太明显或间接形式的网络欺凌，也能造成同等程度的破坏性影响。

全球超过30%的学生面临欺凌，这在数字时代尤其令人担忧——社交媒体和在线互动等因素使得网络欺凌现象普遍存在且愈演愈烈。

这项由佛罗里达大西洋大学与威斯康星大学欧克莱尔分校合作开展的研究，调查了美国2,697名初高中学生（13至17岁）全国代表性样本中网络欺凌与创伤之间的联系。

研究人员调查了18种不同形式网络欺凌的普遍程度（包括排挤[被排除在在线群聊之外]、冒充[例如以他人名义创建虚假社交媒体账户]以及跟踪行为[例如在受害者要求施暴者停止后仍被追踪或监控]）与创伤后应激障碍（PTSD）症状之间的关系。

该研究还探讨了年龄、性别和社会经济地位等人口因素如何影响心理后果的严重程度，并识别出哪些青少年群体可能特别脆弱。

发表在最新一期《BMC公共卫生》期刊上的结果显示，网络欺凌现象普遍存在，且与经过验证的九项创伤后应激临床量表强烈相关。尤其引人注目的是，排挤和拒绝通常被视为不太严重的行为，却与针对人身安全的明确威胁一样会引发创伤。同样，成为八卦或恶意网络评论的对象所造成的情绪伤害，与因种族或宗教等个人特质而遭受骚扰的影响相当。

“我们的研究清楚表明，任何形式的网络欺凌——无论是被排除在群聊之外还是直接威胁——都可能导致青少年遭受重大创伤，”主要作者、佛罗里达大西洋大学社会工作与刑事司法学院犯罪学与刑事司法系教授、网络欺凌研究中心联合主任、哈佛大学伯克曼·克莱因中心教员萨米尔·欣杜贾博士说道。“我们惊讶地发现，没有任何单一类型的网络欺凌比其他类型造成更大伤害；所有类型都带来相似的创伤性后果风险。这意味着我们不能将某些行为视为‘不太严重’而予以忽视或轻视——被排挤或成为谣言攻击目标，其危害性与更公开的攻击行为同样严重。”

研究结果挑战了普遍假设，即认为只有最极端的网络欺凌案例才会导致心理伤害，并突显了理解每个受害者独特生活经历的重要性。实际上，无论采取何种形式，网络虐待的情绪影响都可能深刻影响年轻人的安全感、身份认同和幸福感，其程度取决于个人因素、情境背景以及来自成人、机构和同伴的支持力度。

在各种形式的网络骚扰中，间接形式最为普遍。超过半数的受访学生报告称曾成为恶意或伤人的评论或谣言的目标，近半数学生表示曾被故意排除在群聊或短信之外。值得注意的是，近十分之九（87%）的学生经历过18种受害形式中的至少一种，这突显了数字攻击日益普遍的存在及其在青少年在线互动中的常态性。

当研究人员分析网络欺凌与创伤的关系时，他们发现女孩和年龄较小的青少年比男孩或年龄较大的青少年更可能经历更高水平的创伤症状。然而，一旦考虑到每名学生遭受网络欺凌的程度后，这些人人口统计学上的差异就变得不那么重要了。

“最关键的是网络欺凌的总体数量：学生成为目标越频繁，表现出的创伤症状就越多，”欣杜贾说。“事实上，仅网络欺凌这一项就占学生在创伤水平差异中的显著部分——达到32%。”

研究结果强调需进一步研究保护性因素（如强大的家庭支持、亲密的友谊和情绪韧性），这些因素可能缓冲网络空间人际侵害的负面影响。研究人员还强调了理解这些影响是随时间消退还是持续至成年的重要性。

“要真正保护年轻人，我们必须采取创伤知情方法，优先考虑情绪和心理安全，融入基础稳固的技巧，并制定强有力的危机干预计划，”欣杜贾说。“这需要培训教育工作者、咨询师和为青少年服务的成年人识别创伤迹象、理解其根源，并以同理心、情绪安全协议和科学验证的正念干预措施做出回应。同样重要的是创造安全环境，让学生感到被支持和重视，并且鉴于可能损害青少年福祉的严重后果，即使是微妙的欺凌形式也会被严肃对待。”

研究合著者为威斯康星大学欧克莱尔分校刑事司法教授、网络欺凌研究中心联合主任贾斯汀·帕钦博士。