“咩——”中的[a：]音听起来是更偏绿色还是红色？“甜菜”中的[i：]音是浅色还是深色？尽管我们通过不同感官接收语音和色彩，但几乎每个人对什么颜色和什么元音相匹配都有自己的想法。我们中的许多人对此还有一套特定的对应体系。

学生认为，确保他们不在课堂上浏览网页是教师的责任，这是一项新研究得出的结论。

数学被视为抽象思维的顶峰。但我们能否过滤掉关于世界的知识，防止其干扰计算？研究人员证明，我们解决数学问题的能力会受到非数学知识的影响，从而导致错误。研究结果表明，顶尖数学家也可能被某些关于世界的认知所迷惑，甚至无法解出小学数学减法题。

神经科学家创建了交互式地图，可以预测不同词语类别会激活大脑的哪些区域。他们最新的地图聚焦于阅读故事时大脑的活动情况。

一项对美国劳动力数据的研究表明，人工智能已经在取代人类从事"思维经济"领域的工作，而且这一趋势在未来还将持续。这将促使更多人转向需要人际关系处理能力和情商等技能的"情感经济"领域工作。

研究人员发现，在结构化集体击鼓任务中，参与者心脏功能的某些方面会同步。在随后的即兴击鼓任务中，结构化任务中生理同步性高的群体在击鼓时表现出更高的协调性。数据显示，击鼓时的行为同步和增强的生理同步各自独特地预示着更高水平的群体凝聚力体验。此外，更高的生理同步性预示着在后续不同群体任务中群体表现的提升。

有人看到方程时只看到一堆数字和符号；而另一些人则看到美感。得益于一款新工具，现在任何人都能将抽象的数学转化为美丽且富有启发性的图解。这款工具让用户只需输入普通的数学表达式，即可由软件自动完成绘图。

新研究表明，远程临场机器人有助于远程学习的大学生更好地融入课堂。

学生们可以隐瞒自己的无知，在考试中正确回答问题而不被老师察觉——但这仅限于量子世界。

研究人员描述了一种吸引学生的替代方法：一款以密室逃脱为蓝本的虚拟游戏，团队在其中通过解决化学问题来推进并最终"逃脱"。

许多学生，尤其是非理科专业的学生，对化学感到畏惧。化学入门课程的第一课通常涉及如何解读元素周期表，但对于之前很少或没有接触过的学生来说，其复杂性可能令人不知所措。如今，研究人员引入了一种创新方法，让学习元素变得更加易于理解——通过使用充满超级英雄、食物和应用程序的"伪"元素周期表。

在大约200名人类谜题解答者的协助下，借助计算机模型和功能性磁共振成像技术，研究人员对推理和决策过程有了更深入的了解，精准定位了当问题解决受阻时迅速激活的大脑通路。