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数学被视为抽象思维的顶峰。但我们能否过滤掉关于世界的知识,防止其干扰计算?研究人员证明,我们解决数学问题的能力会受到非数学知识的影响,从而导致错误。研究结果表明,顶尖数学家也可能被某些关于世界的认知所迷惑,甚至无法解出小学数学减法题。
阅读全文一项对美国劳动力数据的研究表明,人工智能已经在取代人类从事"思维经济"领域的工作,而且这一趋势在未来还将持续。这将促使更多人转向需要人际关系处理能力和情商等技能的"情感经济"领域工作。
阅读全文有人看到方程时只看到一堆数字和符号;而另一些人则看到美感。得益于一款新工具,现在任何人都能将抽象的数学转化为美丽且富有启发性的图解。这款工具让用户只需输入普通的数学表达式,即可由软件自动完成绘图。
阅读全文许多学生,尤其是非理科专业的学生,对化学感到畏惧。化学入门课程的第一课通常涉及如何解读元素周期表,但对于之前很少或没有接触过的学生来说,其复杂性可能令人不知所措。如今,研究人员引入了一种创新方法,让学习元素变得更加易于理解——通过使用充满超级英雄、食物和应用程序的"伪"元素周期表。
阅读全文在大约200名人类谜题解答者的协助下,借助计算机模型和功能性磁共振成像技术,研究人员对推理和决策过程有了更深入的了解,精准定位了当问题解决受阻时迅速激活的大脑通路。
阅读全文研究人员开发出新型突触晶体管,其能通过同时处理和存储数据来模拟人脑的可塑性。将多个晶体管连接成设备后,研究人员训练其将光与压力联系起来——这与巴甫洛夫条件反射实验中狗将铃声与食物关联的方式相似。
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