过量氟与儿童认知障碍

本站发布时间：2023-11-21 10:41:25

根据杜兰大学的一项新的试点研究，饮用水标准的制定可能与儿童的认知障碍有关

这项研究发表在《神经毒理学与畸形学》杂志上，在埃塞俄比亚农村进行，农场社区的自然氟含量从0到10不等4至155mg/L世界卫生组织建议氟含量如下15mg/L

研究人员招募了74名学龄儿童，并评估了他们在钥匙或房子里绘制家庭项目的能力，分数反映了任何遗漏的细节这是一种标准的计算机记忆测试，它是语言和文化的一部分，也是衡量认知能力的另一种工具

这项研究发现，饮用水中氟化物的高暴露与提取和修复测试中的更多错误有关杜兰大学公共卫生与热带医学院环境健康科学助理教授LeadauthorTewodrosGodebo表示，“氟化物暴露和神经毒性之间的原因关系仍然不清楚”，但他希望这些初步发现将推动对氟化物暴露的潜在认知影响的更多研究

Godebo说：“尽管进一步的流行病学研究再次证实了这一发现，但这些结果引起了人们对氟化物潜在的神经毒性影响的日益担忧，尤其是在婴儿发育和儿童时期。”“这些测试证实了高氟血症和认知障碍之间的明显联系。”

氟化物是预防蛀牙的必备品然而，除此之外，在中国和印度的文化社区中，传统的流行病学研究中，氟化物的含量较低

此外，牧场动物研究表明，氟离子会穿过胎盘和血脑屏障在没有替代水源的地区，这意味着必要的氟暴露可能会引发无尽的概念

世界上有超过2亿人预计会在饮用水中暴露于高含氟水平进行这项研究的埃塞俄比亚Rift Valley是对潜在影响因素的一次调查，因为该地区的氟元素含量稳定，自然存在，与周围村庄的生活方式相似，限制了基础因素的风险

Godebo希望在埃塞俄比亚与更多的儿童群体中复制结果，并研究儿童在低氟埃塞俄比亚群体中的认知能力，以寻找潜在的认知影响

Godebo说：“我们有机会在建立高氟社区的过程中研究低氟社区，并确定低氟的欧洲毒物水平。”“这些研究对确定饮用水供应系统中氟的安全性和风险的公共和政府机构至关重要。”

该研究的合著者包括图兰大学的NatiPhamandArtiShankaro、杜克大学的MarcJeulandofDukeUniversity、肯塔基大学的AmyWolfe和亚的斯亚贝巴大学的ReddaTekle HaimanotanBiniyamAlemayehuo

来源:

Materials provided by
Tulane University.
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参考:

Tewodros Rango Godebo, Marc Jeuland, Redda Tekle-Haimanot, Biniyam Alemayehu, Arti Shankar, Amy Wolfe, Nati Phan.
Association between fluoride exposure in drinking water and cognitive deficits in children: A pilot study. Neurotoxicology and Teratology, 2023; 100: 107293 DOI: 10.1016/j.ntt.2023.107293

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