教育与学习句子结构的构建可能具有语言特异性
不同语言的使用者是否以相同的方式构建句子结构？在一项神经影像研究中，科学家记录了参与者聆听荷兰语故事时的大脑活动。与英语相比，荷兰语的句子加工基于一种预测后续内容的策略，而非“静观其变”的方法，这表明策略可能因语言而异。
阅读全文教育与学习教育与学习构想乔治·R·R·马丁虚构宇宙的物理学
研究人员推导出了一个描述《王牌风云》中病毒行为的公式。《王牌风云》是一部由多位作者撰写的科幻系列小说，讲述了一种名为“王牌”的能够导致人类DNA突变的外星病毒。他推导出的公式是一种拉格朗日表述，考虑了系统演化的不同方式。这也是一条基础物理原理，从而使得这一虚构案例成为了一种强有力的教学工具。
阅读全文教育与学习教育与学习教育与学习教育与学习记忆：识别十年前短暂观看过的图像
回忆毕业50年后老同学的名字或童年喜爱的电视连续剧，展示了人类记忆的惊人能力。已知情绪和重复接触都在长期记忆中发挥作用，但为什么我们能记住那些没有情绪色彩且在过去只见过或经历过几次的事物呢？为了回答这个问题，科学家决定考验那些十年前曾在实验室接受过测试的个体的记忆。他们发现，参与者能够认出十年前只看过几秒钟的图片。
阅读全文教育与学习教育与学习Pong挡板与知觉：我们的行为影响我们所见
大多数人认为视觉仅仅是眼睛收集信息的功能。对于认知心理学家而言，视觉比这要稍微复杂一些。一位研究人员现在正直面这样一种观点，即她的实验对象已成为一种被称为“反应偏差”的心理现象的受害者。她采用了一项经典的动作特异性实验，其中涉及一款80年代的孩子熟悉的电子游戏：《乓》（Pong）。
阅读全文教育与学习教育与学习一个我们见过数百万次却无法书写的字母
约翰霍普金斯大学研究人员发现，尽管人们在几乎每一本图画书、每一本小说、每一份报纸和每一封电子邮件中都会见到小写印刷体字母“g”数百万次，但基本上并未意识到该字母更为常见的那个版本。
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